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Cuarta reunión grupo de trabajo relacionado con la oferta de empleo público 2018-2020

Cuarta reunión grupo de trabajo relacionado con la oferta de empleo público 2018-202026/09/2017

Hoy, martes 26 de septiembre, ha tenido lugar la cuarta reunión del Grupo de Trabajo que tiene como objetivo fijar un calendario y determinados criterios básicos aplicables a los procedimientos selectivos 2018-2020.

En este cuarto Borrador, la Administración recoge buena parte de las propuestas realizadas por el Sector de la Enseñanza de UGT Asturias. En este sentido, se ha comprometido:

  • A coordinarse con el resto de las CC.AA. en lo que se refiere a convocatoria de cuerpos y especialidades.
  • A hacer coincidir con el resto de CC.AA la fecha de inicio de los procesos selectivos.
  • A informar de las especialidades a convocar cada año, siempre antes del 15 de noviembre del año anterior.
  • Así mismo, se nos ha informado de la celebración de una reunión entre el Ministerio de Educación, Ciencia y Deporte y las Comunidades Autónomas para el próximo 5 de octubre, en el marco de un pacto político y social por la educación. En esta próxima reunión se abordarán consideraciones relativas al Acuerdo para la Mejora del Empleo Público, firmado por esta organización sindical el pasado 29 de marzo de 2017 y la modificación del RD276/2007.

Ante la posibilidad de que tras esta reunión pudiera producirse alguna novedad, se ha decidido posponer la quinta reunión del Grupo de Trabajo.

UGT rechaza que los docentes puedan seguir trabajando en los centros educativos tras su jubilación 24/10/2017

UGT rechaza que los docentes puedan seguir trabajando en los centros educativos tras su jubilación 24/10/201724/10/2017

La Consejería de Educación anunció en el acto de homenaje a los docentes jubilados, celebrado el pasado curso, que cuenta con ellos para seguir trabajando en el sistema educativo asturiano. Considera que la experiencia acumulada a lo largo de su vida laboral tiene que ser muy útil para contribuir a elevar la excelencia educativa del sistema.

En ese mismo momento, el Sector de la Enseñanza de la UGT emitió un comunicado rechazando la propuesta con un único argumento: Un docente jubilado no puede realizar tarea alguna que pueda ser desempeñada por otro trabajador.

Dijimos también, que quedábamos a la espera de la Resolución que regulase esta colaboración. Ayer conocimos ésta en forma de circular y se confirman nuestros peores presagios. Se nos remite a la Ley de Voluntariado de 2001 y con ella se coloca a la Educación reglada en el mismo “saco” en el que están los distintos ámbitos en los que se desarrollan las actividades de voluntariado.

Es evidente que la UGT no está en contra del voluntariado. Cumple una función dentro de la sociedad reconocida por todos. Es admirable. Hay voluntarios donde no llegan los servicios sociales. Las personas voluntarias permiten, en muchos casos, que las deficiencias de las Administraciones y la dejación de funciones tenga unos efectos menos perversos.

La Educación pública no debería necesitar voluntarios. La Constitución garantiza una educación pública, gratuita y de calidad para todo el alumnado. Y para ello deben contarse con los presupuestos necesarios; es decir, los recursos materiales y humanos precisos para que la labor educativa pueda ser desarrollada en las mejores condiciones posibles.

No se nos dice con claridad las funciones que los docentes jubilados van a desempeñar en los centros, y esto es lo preocupante. El trabajo de un voluntario, gratis para la Administración, y el de un trabajador al que hay que remunerar, podrían estar separados por una línea muy fina. Se abrirían puertas muy peligrosas.

Ignoramos el número de docentes jubilados que podrían estar esperando a que se regule su posible participación en los centros. A juzgar por las llamadas recibidas en este sindicato, creemos que no muchos. Por ello, no acabamos de comprender la necesidad de regular un aspecto que no parece tener una gran demanda social cuando más del 98% de docentes que pueden jubilarse anticipadamente, lo hacen.

No nos parece seria la posibilidad de que los docentes jubilados se hagan voluntarios, después de una década de recortes, los más brutales que nunca se hayan hecho en la Educación. Deberíamos estar hablando de cómo revertimos los recortes.

Claro que hay que reforzar las plantillas de profesores, pero con profesionales en activo. Hay que rebajar la carga lectiva para que en los centros se puedan abordar todo tipo de necesidades sin que los docentes jubilados tengan que venir a “echar una mano”

No tenemos la menor duda de que sería más provechoso que la Consejería tuviera mayor sensibilidad con los docentes que se jubilan o los que están a punto, mientras están en activo. Valorando su experiencia, reconociendo, por ejemplo, una verdadera carrera profesional, o reduciendo la carga lectiva sin merma económica a los mayores de 55 años.

La Administración asegura que no hay motivo de alarma. Que el voluntariado ya está regulado por ley en esta Comunidad desde el 2001. Entonces ¿por qué esta circular sobre el ejercicio del voluntariado del profesorado jubilado en los centros docentes?

Noticias relacionadas: La Nueva España, El Comercio, TPA

Información General

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  •  Tabla de retribuciones

Actualización retribuciones del personal docente no universitario 2021

  •  Anticipos reintegrables

Concesión de anticipos reintegrables

Nota informativa adjunta sobre el tratamiento en nómina de los anticipos reintegrables (pdf)

 

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Tabla sobre revalorización de Pensiones de Clases Pasivas para el ejercicio 2021.

Complemento por maternidad

De interés para todas las madres que se jubilen a partir de 1 de enero de 2016 y que hayan tenido dos o más hijas/os. Jubilación forzosa o por incapacidad. Ver más información

 

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Calendario escolar 2020/2021

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Consulta de plantillas docentes y necesidades autorizadas del profesorado (Educastur):

  • Centros públicos de jornada continua

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  •  Solicitud Expone-Solicita

Modelo de solicitud Expone-Solicita

 

 

Oferta de empleo público y Sistema transitorio. El Acuerdo del 29 de marzo y su no aplicación en el ámbito docente

Oferta de empleo público y Sistema transitorio. El Acuerdo del 29 de marzo y su no aplicación en el ámbito docente25/10/2017

Desde el Sector de la Enseñanza de UGT Asturias venimos reclamando que la Oferta de Empleo Público en esta Comunidad debe estar vinculada a un compromiso de estabilización de los funcionarios interinos asturianos. Este objetivo, irrenunciable para nosotros, es inalcanzable con los planteamientos actuales.

El acuerdo firmado por UGT, CCOO y CSIF, sindicatos mayoritarios de la función pública con el Gobierno de España el pasado 29 de marzo tiene como objetivo prioritario la mejora del empleo público. Y estamos ante una gran oportunidad.

No obstante, UGT viene denunciando desde hace meses, que las negociaciones no avanzan al ritmo que sería necesario y que no se está contemplando la especificidad del ámbito educativo a la hora de contabilizar el número de plazas que han de integrar la tasa de estabilización. Como consecuencia, las plazas que pueden reunir el criterio de estar ocupadas por funcionarios interinos en los tres últimos años, se reducen considerablemente. En estas condiciones es imposible que la tasa de interinidad descienda al 8% tal como se prevé en el Acuerdo.

Además, no se está planteando la recuperación del empleo perdido como consecuencia de los recortes, que en el caso de Asturias se cifran en varios centenares de puestos de trabajo en estos últimos años.

Los poderes públicos siguen sin dar una respuesta adecuada ni a las necesidades reales del Sistema Educativo ni a las demandas del colectivo interino. Estas últimas semanas desde la UGT hemos visto con indignación como las distintas administraciones, la autonómica y la estatal, se “han pasado la pelota” en lo que respecta a la contabilización de las plazas del Plan de Estabilización y a la modificación del sistema de acceso.

Van pasando los meses y nada se acuerda, a pesar de que las condiciones actuales exigen un periodo transitorio en el acceso a la función pública docente.

  • Es intolerable una tasa de interinidad en Asturias por encima del 25 por ciento
  • Hemos firmado un acuerdo que obliga a la reducción de esta tasa al 8%
  • Se han dictado sentencias por parte del Tribunal Superior Europeo que reconocen derechos y critican el uso abusivo de los contratos de interinidad. 

El Sector de la Enseñanza de UGT ha defendido desde el minuto uno un periodo transitorio que estabilice a los funcionarios interinos tal como se recoge en el Acuerdo, y cuyos rasgos principales son:

  • Pruebas no eliminatorias.
  • Aumento de la fase de concurso frente a la fase de oposición, en la calificación global del procedimiento selectivo, respetando el equilibrio de méritos, capacidad e igualdad.
  • Valoración máxima en la fase de concurso de la experiencia docente, hasta los límites legalmente permitidos.
  • Aumento de la optatividad para elegir el tema y la unidad didáctica a defender.
  • No a un cambio de temarios.

Junto a estas condiciones básicas, se deberá dar respuesta a la situación de los docentes interinos mayores de 55 años.

La situación actual es la siguiente:

Las Administraciones autonómicas gobernadas por el PP son partidarias de no cambiar nada y mantener el Decreto de acceso tal como está. Las gobernadas por otros partidos no tienen el necesario coraje para la defensa de la transitoriedad y han optado por “ponerse de perfil” y pedir al Ministerio que negocie con las Organizaciones Sindicales y que, acuérdese lo que se acuerde, se haga lo antes posible. Esta postura, excesivamente cómoda por lo poco comprometida, no ayuda a los miles de funcionarios interinos que llevan años trabajando en Asturias y en el resto del Estado

Más preocupante aún, es la postura de las Organizaciones Sindicales que no estamos siendo capaces de articular la necesaria unidad en un tema como éste, tan importante y trascendente. Es evidente que hay que respetar la opinión de todos, aunque no la compartamos, y aunque sepamos que la mejor opción para la defensa de los funcionarios interinos sería buscar la unidad de acción. También es evidente que cualquier negociación respecto a una modificación en el sistema de acceso a la función pública ha de hacerse en un ámbito estatal y no autonómico. Lo que no es admisible es que una misma organización defienda el transitorio en Asturias y lo rechace en la mesa de negociación de ámbito estatal. Favorecer la confusión, de manera deliberada o no, no contribuye a la resolución de los problemas; más bien, al contrario. Si se defiende el actual sistema debe decirse en Madrid pero también aquí. Si se sigue apostando porque los funcionarios interinos se conviertan en funcionarios de carrera sin pasar por un proceso selectivo, aunque todos sepamos que eso no es posible, también debe decirse aquí y en Madrid. Respecto a aquellas organizaciones que han descubierto que el sistema transitorio defendido por UGT es lo más adecuado, y que se proponen defenderlo como si siempre lo hubieran hecho, sean bienvenidas.

Aún estamos a tiempo de que todo salga bien. Aún podemos conseguir que las Organizaciones Sindicales actuemos unidas. Aún podemos conseguir que si fuera necesario movilizar a los funcionarios interinos, estas movilizaciones tengan éxito.

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