Pública

Acuerdo sobre calendario y fijación de determinados criterios básicos aplicables a los procedimientos selectivos del período 2018-2022

Acuerdo sobre calendario y fijación de determinados criterios básicos aplicables a los procedimientos selectivos del período 2018-2022Hoy, 21 de diciembre, ha tenido lugar la reunión de la Mesa Sectorial de Negociación de Personal Docente.

En la misma, UGT ha apoyado el Acuerdo sobre calendario y fijación de determinados criterios básicos, aplicables a los procedimientos selectivos del período 2018-2022 del que ya os hemos informado en anteriores comunicados y que podéis consultar en documento adjunto. En él, se recogen algunas propuestas hechas por UGT en los correspondientes Grupos de Trabajo.

Con este Acuerdo la Administración se compromete:

  • A realizar un calendario de procedimientos selectivos, bajo el principio de máxima coordinación con las previsiones de convocatorias en otras CCAA.
  • A informar motivadamente de las especialidades a convocar cada año, siempre antes del 15 de noviembre.
  • A coordinar y unificar la fecha de inicio del proceso selectivo en Asturias con los procesos selectivos en otras CCAA.
  • A convocar el mayor número de plazas posibles en los años correspondientes a la ejecución del presente acuerdo (2018-2022).

UGT entiende que era deseable un compromiso de la Consejería de Educación ante el proceso extraordinario en el que estamos inmersos. Las medidas acordadas suponen, sin duda, un avance con respecto a otros procesos selectivos para minimizar el “efecto llamada”.

Asimismo, los sindicatos firmantes del presente acuerdo, entre los que se encuentra UGT, deberán ser conocedores de las modificaciones que pudieran introducirse. Las mismas han de ser motivadas y han de darse en base a circunstancias extraordinarias. En este sentido, entendemos que desde UGT podremos participar en el establecimiento de medidas que pudieran mejorar lo que hoy se ha firmado.

Ver documento del acuerdo

Por la recuperación de las 18 horas lectivas en Secundaria y la reducción a 23 en Primaria

Por la recuperación de las 18 horas lectivas en Secundaria y la reducción a 23 en PrimariaLa Junta de Personal Docente no Universitario, en la que hay representación de las organizaciones sindicales ANPE, CCOO, CSI, CSIF, SUATEA Y UGT, lleva tiempo demandando la apertura de un proceso de negociación con la Administración educativa que permita, entre otras cuestiones, recuperar y mejorar las condiciones laborales previas a la aplicación de los recortes en 2012. En ese proceso, y como medida de presión, se convocó conjuntamente una concentración a finales del curso pasado en la que hacíamos un llamamiento a la participación a todo el profesorado.

Desde la Junta de Personal Docente consideramos que la respuesta de la Consejería no ha sido satisfactoria. La transformación en Secundaria de una hora complementaria en una hora de cómputo mensual nos parece del todo insuficiente, ya que no incide en las horas lectivas, que son las que verdaderamente han sobrecargado de trabajo a este profesorado y además, viene acompañada, a través de lo expuesto en la Circular de Inicio de Curso, de la implantación de Redes en Bachillerato y Formación Profesional.

En la Educación Primaria es primordial exigir el cumplimiento del Acuerdo de Plantillas y una reducción de las horas lectivas a 23. Es inaceptable también el aumento de las tareas burocráticas que sobrecargan al conjunto del profesorado asturiano. Todo esto nos sitúa entre los docentes que peores condiciones laborales tenemos de todo el Estado.

Dado que la Administración se niega a negociar, al contrario de lo que ocurre en otros territorios, consideramos necesario seguir presionando, no solamente desde la Junta de Personal, sino también con la participación y el compromiso del conjunto del profesorado.

En este sentido, como primera acción, os proponemos lo siguiente:

-  La realización de una concentración de protesta delante de los centros educativos en la que participen docentes con carteles o eslóganes del tipo: “...centro x... por la reducción de las horas lectivas”, “Por la reversión de los recortes en educación”… Estas concentraciones deberán realizarse los días comprendidos entre el 20 de noviembre y el 5 de diciembre y quedaría constancia de las mismas a través de fotografías o vídeos para ser difundidos en prensa local, página web del centro, etc.

Estas fotografías también deberán ser enviadas a la Junta de Personal (Esta dirección de correo electrónico está siendo protegida contra los robots de spam. Necesita tener JavaScript habilitado para poder verlo. ), que convocará una concentración y exposición en la Plaza de España un día de la segunda quincena del mes de enero.

Lógicamente estamos abiertos a otras iniciativas que desde los centros educativos nos propongáis.

El eslogan con el que vamos a identificar esta campaña (en referencia a la reducción a 23 períodos lectivos en Primaria y la vuelta a los 18 en Secundaria) es el siguiente:

18   y  23

Boletín de Enseñanza Pública

Boletín de Enseñanza Pública. Docentes imprescindibles

- El Pacto Educativo debe ser considerado una cuestión de Estado

- Menos horas de docencia directa, una demanda imprescindible

- 'Docentes imprescindibles: FeSP-UGT reivindica la labor del profesorado

- Un tercio del profesorado español tiene más de cincuenta años

- Los docentes, principales afectados por trastornos psicosociales

- Contra el discurso del odio y la radicalización, SomosMás

- Exigimos la reversión de los recortes y la recuperación de derechos perdidos

- UGT apuesta por el empleo y la estabilidad de los docentes interinos

- 'Quiero ser docente', la red social gratuita con toda la información que necesitas

Curso "Aplicación de las herramientas TIC en el aula"

Curso "Aplicación de las herramientas TIC en el aula"Dirigido a personal docente  en activo de la red pública no universitaria

Fechas: del 31 de enero al 22 de febrero de 2018

 

Duración: 25 horas (2,5 créditos)

Lugar de impartición: IES Aramo, Oviedo

Matrícula: Gratuita

Plazo de inscripción: hasta el 28 de enero de 2018

Publicación del listado de admitidos/as: el 29 de enero de 2018

PROGRAMA DEL CURSO

 

Ha llegado el momento de poner fin a los recortes. No más disculpas

HA LLEGADO EL MOMENTO DE PONER FIN A LOS RECORTES. NO MÁS DISCULPAS.

Llevamos años acumulando inestabilidad normativa, recortes, falta de recursos e imposición de normas, como ha sido el caso de la LOMCE, con fuerte contestación social, que han retrotraído a la educación a tiempos pasados.

Los recortes educativos de los últimos años han originado un grave deterioro de los servicios, la erosión de las condiciones laborales del profesorado y la merma de su poder adquisitivo, la destrucción de empleo público y la pérdida de derechos adquiridos.

Menos profesorado y peores condiciones sociolaborales, menos financiación, menos recursos y apoyos educativos, todo ello se ha traducido en:

-       Incremento del horario lectivo.

-       Reducción de plantillas del profesorado.

-       Incremento de ratios.

-       Recortes en las retribuciones de los docentes.

-       Recortes en las prestaciones en caso de enfermedad.

-       Desaparición de ayudas de acción social y MUFACE.

-       Desaparición de programas de apoyo y refuerzo al alumnado.

 

El Sector de la Enseñanza de la UGT viene denunciando esta situación y exigiendo la reversión de este proceso imparable de recortes de derechos laborales, que han contribuido al aumento de la precariedad laboral y al desmantelamiento del servicio público educativo.

Superados los momentos más duros de la crisis, no es de recibo que nada siga sin moverse en el ámbito educativo. Es el momento de pasar página y cerrar un periodo de retroceso histórico.

La responsabilidad del Gobierno del PP ante los recortes es una evidencia irrefutable, con toda seguridad es el máximo responsable. Pero en una Comunidad Autónoma donde el Gobierno dice defender una escuela pública de calidad, laica, participativa, democrática, integradora e intercultural, es necesario pasar de las palabras a los hechos si no se quiere ser corresponsable de la situación.

El Sector de la Enseñanza de la UGT de Asturias exige la apertura de un proceso de negociación que nos permita poner fin a los recortes y seguir avanzando en la mejora de las condiciones sociolaborales del profesorado asturiano. Son temas prioritarios los siguientes:

  1. 1.    Reducción de la carga lectiva: máximo 18h en Secundaria y 20h en Infantil y Primaria. Reducción de la jornada laboral a 35h y distribución horaria semanal acorde con las necesidades del alumnado y del centro.

Es un hecho que menos horas de docencia mejora la calidad del trabajo educativo. El porcentaje de horas que dedica el profesorado español a impartir clase es considerablemente más alto que las medias internacionales; es decir, tiene menos disponibilidad horaria para otras actividades docentes.

  1. 2.    Apertura del segundo tramo del Plan de Evaluación Docente. Tras el reconocimiento al funcionariado interino y a la espera de una verdadera carrera profesional, es necesario seguir avanzando con la apertura del segundo tramo. Las sentencias judiciales que han abierto este segundo tramo de carrera profesional en otros ámbitos de la Administración autonómica, señalan el camino a seguir.
  2. Compensación de las tutorías en todos los niveles educativos. Desde el curso pasado, hemos planteado en las Mesas de Negociación correspondientes la necesidad de abonar un complemento económico por el desempeño de la tutoría en cualquier nivel educativo.
  3. Reducción de la jornada lectiva para los mayores de 55 sin merma económica. Es una posibilidad contemplada en la Ley y que podría ponerse en práctica con una mínima voluntad política.
  4. Cumplimiento de los Acuerdos de Plantillas. Los acuerdos de plantillas se cumplen o no en función de las disponibilidades presupuestarias. Cuestión ésta absolutamente intolerable. Es necesario una nueva negociación que avance en la reducción de ratios y aumento de refuerzos educativos.
  5. Equiparación salarial con el resto del profesorado. Los docentes asturianos son los peor pagados del país. Esta es una situación difícilmente explicable en un cuerpo de ámbito estatal.

Superada ampliamente la mitad de la legislatura, es necesario iniciar una nueva etapa en la que se ponga fin a los recortes que han ido mermando los avances conseguidos en las últimas décadas. UGT seguirá defendiendo y reivindicando el derecho a la educación y promoviendo unas condiciones laborales dignas para el profesorado asturiano.

 

 

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